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Los chicos y docentes pueden definir y solicitar actividades para ser realizadas por el equipo de trabajo en distintos puntos del recorrido. Por ejemplo, ellos podrán solicitar que cuando se vaya al Chaco, se fotografíe un oso hormiguero, por ejemplo, o que se filme un boto rosa en el amazonas o que se busque evidencia de un evento histórico o se consulte la opinión de un habitante local sobre algún tema particular. Se proporcionarán planillas con formatos predefinidos para estas actividades y los chicos y docentes evaluarán y calificarán el desempeño del equipo de viaje en la realización de estas tareas.
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